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初中数学虽然有着枯燥无味的定理、概念、公式、图形,但是每一个定理后都是数学家们奋斗的最终结果.运用生动有趣的名人故事进行导入,能够让学生在学习知识的同时,学习数学家们坚持不懈的精神.
物理考研科目?
物理考研考两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。两门公共课为政治、英语。一门基础课为数学或专业基础。考研要求规定: 1、初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的初试成绩基本要求。 2、考生初试科目应与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目原则上应相同。初试科目中未设置数学的考生,调入初试科目设有数学的专业,需在复试中加试数学。 3、第一志愿报考照顾专业的.考生若调出照顾专业到其他专业,其初试成绩必须达到调入地区该照顾专业所在学科门类的初试成绩基本要求。
为培养学生的创新精神与实践能力,我们要坚持以学生的思维活动和学生的认知过程为主体。使学生学会领会与同化,用自己的语言转换命题,并整体地将问题吸入已有的认知结构中去。
要想学好言语文,提高自己的语言能力,就要有扎实的文字基础,基础知识的学习最注重平时的积累和记忆,如果我们能够在日常的学习中注意积累基础知识,并善于记忆它们,那么在语文考试中,就会感到得心应手,成绩自然也会提高。
(一)、平常的学习中,注重积累知识
一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来了,变成了一座大花园。
历史考研听谁的课?
历史学考研比较好的网课有新东方、文都考研、中公考研等大型机构的网课,考研网课只要选择最适合自己的就是好网课。在选择历史学网课时,首先要考虑的是师资力量,其次,优秀的培训机构除了提供备考必须的教材之外,还会根据基础巩固、系统强化、模考冲刺等不同备考阶段,为学员准备相应的配套复习资料。
考研数学那些教材精讲班要不要看啊,还是只看基础班,2020考研,现在很迷茫
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四、 数学最重要的是:基本概念、基本方法、基本技巧。掌握住三基,120+绝对不是问题!看到偏题难题直接跳过,时间宝贵。看书益精忌浮,谁的书不特别重要,反复学习反复做(要动笔,忌眼高手低)。想要报班的可以选择启航考研的辅导班。考研数学303是数学三,用微积分,线性代数昌缓,概率论与数据统计败滚课本,启航张宇(全科)或文都汤家凤(耐枯模全科)参考书。考研数学用的教材一般是:高数:同济大学应用数学系主编的《高等数学》(上、下册)(绿色封皮),线性代数:同济大学应用数学系主编的《线性代数》(紫色封皮),概率论:浙江大学编的《概率论与数理统计》(蓝色封皮)。
五、 看你自己的基础。如果基础尺瞎好,直接上手基础班;如果基础差的话,建议把教材精讲班过一遍。打好基岁数础对数学这种课程来说乎困首还是蛮重要的,否则后续强化提升都困难。
知识与思维发展密切相关,培养创新思维要以丰富而扎实的知识做基础,掌握的知识越多,越容易产生新的联想,新的见解和新的创造。只有建立了丰富而合理的知识结构,学生才能在习以为常的现象中去重新组合已有知识,从而产生有创意的见解。
分组教学模式既然存在各个小组,就必然会有小组之间的公平竞争. 当然,成绩处于中游水平的学生不太可能超越成绩优异的学生,而且成绩处于下游水平的学生超越成绩处于中游水平的学生也比较困难. 教师在分组时应以整体水平为基础,尽量做到公平合理. 处于各个成绩等级的学生之间互相比较和赶超,而不和那些与自己不同等级的学生比较. 这样就缩小了学生的学习目标,不至于高到无法达到,而造成挫败感. 学生在学习时有了竞争的对象,变得更加有动力,也增强了各个小组内部的凝聚力量.
3. 初中数学分组教学模式的合作机制
1975年,在火车上,一位素昧平生的老人突然患病,急需输血,朱伯伯毫不犹豫地献了血,又改变了自己的路线,一直把这位老人送到家。
同时激发出学好数学的热情,真正达到"我要学"的目的,学生积极参与学习活动,能极大地提高课堂教学效率。这也给教师提出了更高的要求,教师要不仅把握数学,精通数学,还要与相关学科的知识融会贯通,同时注重语言技巧的锤炼,做到动情之处让人荡气回肠,诙谐之处让人捧腹开怀,豪迈之处让人信心百倍,教师进入到"角色"之中让学生的情感和思维随之波澜起伏,收到事半功倍的效果。趣教的体现在课堂
激发动机,发展创造想象
考研数学分类?
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二、 自动化考数学一数学一,数学二,和数学三的考试范围不一样 数学一不是4个数学里最难的,而是理工类数学(包括数学一和数学二)里最难的,而理工类的数学和经济类的数学(包括数学三和数学四盯缓祥)的难度侧重点不一样,数学三里的概率题目是很难的,比数学一要难 因此,数学一不是最难的,而只是里面的高数部分是最难的,但是也要注意到,由于数学一考的范围很多,每个知识点的不可能考得很细,这样反而不是很难拉 2008考研数学一大纲 高等数学 第一章:函数、极限、连续 考试内容:函数的概念及表示法 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立 数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小和无穷大的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼凯搏准则 两个重要极限: 函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质 考试要求: 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立应用问题中的函数关系. 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念.4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念. 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念,以及函数极限存在与左、右极限之间的关系. 6.掌握极限的性质及四则运算法则. 7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法.8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限.9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型.10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和哪答最小值定理、介值定理),并会应用这些性质. 第二章:一元函数微分学 考试内容:导数和微分的概念 导数的几何意义和物理意义 函数的可导性与连续性之间的关系 平面曲线的切线和法线 导数和微分的四则运算 基本初等函数的导数 复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法 高阶导数 一阶微分形式的不变性 微分中值定理 洛必达(L’Hospital)法则 函数单调性的判别 函数的极值 函数图形的凹凸性、拐点及渐近线 函数图形的描绘 函数最大值和最小值 弧微分 曲率的概念 曲率圆 曲率半径 考试要求: 1. 理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系. 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分. 3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数. 4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数. 5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理,了解并会用柯西(Cauchy)中值定理. 6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法. 7.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其简单应用. 8.会用导数判断函数图形的凹凸性(注:在区间(a,b)内,设函数f(x)具有二阶导数。当时,f(x)的图形是凹的;当f``(x)<0时,f(x)的图形是凸的),会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形. 9.了解曲率、曲率圆和曲率半径的概念,会计算曲率和曲率半径. 第三章:一元函数积分学 考试内容:原函数和不定积分的概念 不定积分的基本性质 基本积分公式 定积分的概念和基本性质 定积分中值定理 用定积分表达和计算质心 积分上限的函数及其导数 牛顿一莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式 不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法 有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分 广义反常(广义)积分 定积分的应用 考试要求: 1.理解原函数概念,理解不定积分和定积分的概念. 2.掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理,掌握换元积分法与分部积分法. 3.会求有理函数、三角函数有理式及简单无理函数的积分. 4.理解积分上限的函数,会求它的导数,掌握牛顿-莱布尼茨公式. 5.了解广义反常积分的概念,会计算广义反常积分. 6.掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量(平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力、质心、形心等)及函数的平均值等. 第四章:向量代数和空间解析几何 考试内容: 向量的概念 向量的线性运算 向量的数量积和向量积 向量的混合积 两向量垂直、平行的条件 两向量的夹角 向量的坐标表达式及其运算 单位向量 方向数与方向余弦 曲面方程和空间曲线方程的概念 平面方程、直线方程 平面与平面、平面与直线、直线与直线的夹角以及平行、垂直的条件 点到平面和点到直线的距离 球面 柱面 旋转曲面 常用的二次曲面方程及其图形 空间曲线的参数方程和一般方程 空间曲线在坐标面上的投影曲线方程 考试要求: 1.理解空间直角坐标系,理解向量的概念及其表示. 2.掌握向量的运算(线性运算、数量积、向量积、混合积),了解两个向量垂直、平行的条件. 3.理解单位向量、方向数与方向余弦、向量的坐标表达式,掌握用坐标表达式进行向量运算的方法. 4.掌握平面方程和直线方程及其求法. 5.会求平面与平面、平面与直线、直线与直线之间的夹角,并会利用平面、直线的相互关系(平行、垂直、相交等)解决有关问题. 6.会求点到直线以及点到平面的距离. 7.了解曲面方程和空间曲线方程的概念. 8.了解常用二次曲面的方程及其图形,会求简单的柱面和旋转曲面方程. 9.了解空间曲线的参数方程和一般方程.了解空间曲线在坐标平面上的投影,并会求该投影曲线的方程. 第五章:多元函数微分学 考试内容: 多元函数的概念 二元函数的几何意义 二元函数的极限与连续的概念 有界闭区域上多元连续函数的性质 多元函数的偏导数和全微分 全微分存在的必要条件和充分条件 多元复合函数、隐函数的求导法 二阶偏导数 方向导数和梯度 空间曲线的切线和法平面 曲面的切平面和法线 二元函数的二阶泰勒公式 多元函数的极值和条件极值 多元函数的最大值、最小值及其简单应用 考试要求: 1.理解多元函数的概念,理解二元函数的几何意义. 2.了解二元函数的极限与连续性的概念以及有界闭区域上连续函数的性质. 3.理解多元函数偏导数和全微分的概念,会求全微分,了解全微分存在的必要条件和充分条件,了解全微分形式的不变性. 4.理解方向导数与梯度的概念,并掌握其计算方法. 5.掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法. 6.了解隐函数存在定理,会求多元隐函数的偏导数. 7.了解空间曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念,会求它们的方程. 8.了解二元函数的二阶泰勒公式. 9.理解多元函数极值和条件极值的概念,掌握多元函数极值存在的必要条件,了解二元函数极值存在的充分条件,会求二元函数的极值,会用拉格朗日乘数法求条件极值,会求简单多元函数的最大值和最小值,并会解决一些简单的应用问题. 第六章:多元函数积分学 考试内容: 二重积分与三重积分的概念、性质、计算和应用 两类曲线积分的概念、性质及计算 两类曲线积分的关系 格林(Green)公式 平面曲线积分与路径无关的条件 二元函数全微分的原函数 两类曲面积分的概念、性质及计算 两类曲面积分的关系 高斯(Gauss)公式 斯托克斯(Stokes)公式 散度、旋度的概念及计算 曲线积分和曲面积分的应用 考试要求: 1.理解二重积分、三重积分的概念,了解重积分的性质,了解二重积分的中值定理. 2.掌握二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标),会计算三重积分(直角坐标、柱面坐标、球面坐标). 3.理解两类曲线积分的概念,了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系. 4.掌握计算两类曲线积分的方法. 5.掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径元关的条件,会求二元函数全微分的原函数. 6.了解两类曲面积分的概念、性质及两类曲面积分的关系,掌握计算两类曲面积分的方法,掌握用高斯公式计算曲面积分的方法,并会用斯托克斯公式计算曲线积分. 7.了解散度与旋度的概念,并会计算. 8.会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量(平面图形的面积、体积、曲面面积、弧长、质量、质心、转动惯量、引力、功及流量等). 第七章:无穷级数 考试内容: 常数项级数的收敛与发散的概念 收敛级数的和的概念 级数的基本性质与收敛的必要条件 几何级数与p级数及其收敛性 正项级数收敛性的判别法 交错级数与莱布尼茨定理 任意项级数的绝对收敛与条件收敛 函数项级数的收敛域与和函数的概念 幂级数及其收敛半径、收敛区间(指开区间)和收敛域 幂级数的和函数 幂级数在其收敛区间内的基本性质 简单幂级数的和函数的求法 初等函数的幂级数展开式 函数的傅里叶(Fourier)系数与傅里叶级数 狄利克雷(Dirichlet)定理 函数在[-l,l]上的傅里叶级数 函数在[0,l]上的正弦级数和余弦级数 考试要求: 1.理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念,掌握级数的基本性质及收敛的必要条件.2.掌握几何级数与p级数的收敛与发散的条件. 3.掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法,会用根值判别法. 4.掌握交错级数的莱布尼茨判别法. 5. 了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念,以及绝对收敛与收敛的关系. 6.了解函数项级数的收敛域及和函数的概念. 7.理解幂级数的收敛半径的概念、并掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法. 8.了解幂级数在其收敛区间内的一些基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分),会求一些幂级数在收敛区间内的和函数,并会由此求出某些数项级数的和. 9.了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件. 10.掌握、、、和的麦克劳林展开式,会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数. 11.了解傅里叶级数的概念和狄利克雷收敛定理,会将定义在上的函数展开为傅里叶级数,会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数,会写出傅里叶级数的和的表达式. 第八章:常微分方程 考试内容: 常微分方程的基本概念 变量可分离的微分方程 齐次微分方程 一阶线性微分方程 伯努利(Bernoulli)方程 全微分方程 可用简单的变量代换求解的某些微分方程 可降阶的高阶微分方程 线性微分方程解的性质及解的结构定理 二阶常系数齐次线性微分方程 高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程 简单的二阶常系数非齐次线性微分方程 欧拉(Euler)方程 微分方程简单应用 考试要求: 1.了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.(调整前知识点:了解微分方程及其解、阶、通解、初始条件和特解等概念.) 2.掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法. 3.会解齐次微分方程、伯努利方程和全微分方程,会用简单的变量代换解某些微分方程 4.会用降阶法解下列方程:,和. 5.理解线性微分方程解的性质及解的结构. 6.掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法,并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程. 7.会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数,以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程. 8.会解欧拉方程. 9.会用微分方程解决一些简单的应用问题. 线性代数 第一章:行列式 考试内容: 行列式的概念和基本性质 行列式按行(列)展开定理 考试要求: 1.了解行列式的概念,掌握行列式的性质. 2.会应用行列式的性质和行列式按行(列)展开定理计算行列式. 第二章:矩阵 考试内容: 矩阵的概念 矩阵的线性运算 矩阵的乘法 方阵的幂 方阵乘积的行列式 矩阵的转置 逆矩阵的概念和性质 矩阵可逆的充分必要条件 伴随矩阵 矩阵的初等变换 初等矩阵 矩阵的秩 矩阵等价 分块矩阵及其运算 考试要求: 1.理解矩阵的概念,了解单位矩阵、数量矩阵、对角矩阵、三角矩阵、对称矩阵和反对称矩阵以及它们的性质. 2.掌握矩阵的线性运算、乘法、转置以及它们的运算规律,了解方阵的幂与方阵乘积的行列式的性质. 3.理解逆矩阵的概念,掌握逆矩阵的性质以及矩阵可逆的充分必要条件,理解伴随矩阵的概念,会用伴随矩阵求逆矩阵. 4.理解矩阵的初等变换的概念,了解初等矩阵的性质和矩阵等价的概念,理解矩阵的秩的概念,掌握用初等变换求矩阵的秩和逆矩阵的方法. 5.了解分块矩阵及其运算. 第三章:向量 考试内容: 向量的概念 向量的线性组合和线性表示 向量组的线性相关与线性无关 向量组的极大线性无关组 等价向量组 向量组的秩 向量组的秩与矩阵的秩之间的关系 向量空间以及相关概念 n维向量空间的基变换和坐标变换 过渡矩阵 向量的内积 线性无关向量组的正交规范化方法 规范正交基 正交矩阵及其性质 考试要求: 1.理解n维向量、向量的线性组合与线性表示的概念. 2.理解向量组线性相关、线性无关的概念,掌握向量组线性相关、线性无关的有关性质及判别法. 3.理解向量组的极大线性无关组和向量组的秩的概念,会求向量组的极大线性无关组及秩. 4.理解向量组等价的概念,理解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系 5.了解n维向星空间、子空间、基底、维数、坐标等概念. 6.了解基变换和坐标变换公式,会求过渡矩阵. 7.了解内积的概念,掌握线性无关向量组正交规范化的施密特(Schmidt)方法. 8.了解规范正交基、正交矩阵的概念以及它们的性质. 第四章:线性方程组 考试内容: 线性方程组的克莱姆(Cramer)法则 齐次线性方程组有非零解的充分必要条件 非齐次线性方程组有解的充分必要条件 线性方程组解的性质和解的结构 齐次线性方程组的基础解系和通解 解空间 非齐次线性方程组的通解 考试要求 l.会用克莱姆法则. 2.理解齐次线性方程组有非零解的充分必要条件及非齐次线性方程组有解的充分必要条件. 3.理解齐次线性方程组的基础解系、通解及解空间的概念,掌握齐次线性方程组的基础解系和通解的求法. 4.理解非齐次线性方程组解的结构及通解的概念. 5.掌握用初等行变换求解线性方程组的方法. 第五章:矩阵的特征值及特征向量 考试内容: 矩阵的特征值和特征向量的概念、性质 相似变换、相似矩阵的概念及性质 矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵 实对称矩阵的特征值、特征向量及相似对角矩阵 考试要求: 1.理解矩阵的特征值和特征向量的概念及性质,会求矩阵的特征值和特征向量. 2.理解相似矩阵的概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件,掌握将矩阵化为相似对角矩阵的方法. 3.掌握实对称矩阵的特征值和特征向量的性质. 第六章:二次型 考试内容: 二次型及其矩阵表示 合同变换与合同矩阵 二次型的秩 惯性定理 二次型的标准形和规范形 用正交变换和配方法化二次型为标准形 二次型及其矩阵的正定性 考试要求: 1.掌握二次型及其矩阵表示,了解二次型秩的概念,了解合同变化和合同矩阵的概念 了解二次型的标准形、规范形的概念以及惯性定理. 2.掌握用正交变换化二次型为标准形的方法,会用配方法化二次型为标准形. 3.理解正定二次型、正定矩阵的概念,并掌握其判别法
三、 考研数学从卷种上来看是分为数学一、数学二和数学三,从所考难度、考试范围及适用专业这几个方面,能很好的区分考研数学一、二、三,请同学一定要注意。就所考范围:数一与数三在题目类型的分布上是一致的,1-4、9-12、15-19属于高等数学的题目,5-6、13、20-21属于线性代数的题目,7-8、14、22-23属于概率论与数理统计的题目;而数学二不同,1-6、9-13、15-21均是高等数学的题目,7-8、14、22-23为线性代数的题目。也就是说数学一和数学三会考高等数学、线性代数、概率论与数理统计,数学二只考高等数学、线性代数。可以从上面的题型分布看出:1、线性代数数学一、二、三均考察线性代数这门学科,而且所占比例均为22%,从历年的考试大纲来看,数一、二、三对线性代数部分的考察区别不是很大,唯一不同的是数一的大纲中多了向量空间部分的知识,不过通过研究近五年的考试真题,我们发现对数一独有知识点的考察只在09、10年的试卷中出现过,其余年份考查的均是大纲中共同要求的知识点。所以根据以往的经验来看,今年的考研数学中数一、数二、数三线性代数部分的题目也不会有太大的差别!2、概率论与数理统计数学二不考察,数学一与数学三均占22%,从历年的考试大纲来看,数晌逗一比数三多了区间估计与假设检验部分的知识,但是对于数一与数三的大纲中均出现的知识在考试要求上也还是有区别的,比如数返旦一要求了解泊松定理的结论和应用条件,但是数三就要求掌握泊松定理的结论和应用条件,广大的考研学子们都知道大纲中的“了解”与“掌握”是两个不同的概念,因此,建议广大考研党在复习概率这门学科的时候一定要对照历年的考试大纲,不要做无用功!3、高等数学数学一、二、三均考察,而且所占比重最大,数一、三的试卷中所占比例为56%,数二所占比例78%。由于考察的内容比较多,故我们只从大的方向上对数一、宴世卖二、三做简单的区别。以同济六版教材为例,数一考察的范围是最广的,基本涵盖整个教材(除课本上标有*号的内容);数二不考察向量代数与空间解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分以及无穷级数;数三不考察向量空间与解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分以及所有与物理相关的应用。就难度而言:数学一和数学三不相上下,都不容易,数学二相对来说要简单就适用专业:数学一主要适用于理工学类,数学二适用于农、林、地、矿、油等专业,数学三适用于经济学及管理学类。综上所述:如果学的是自动化,是要数学一,数学一所考范围已经在上面的内容作了详细的阐述。数学一是这三类里面最难的一类,请不要忽视,加油!祝金榜题名!
四、 不是按人分,是按你报考的专业分的,比如你嫌李悄考的是工科性质很强的一般就是芹渣考数一,正常来说数一是最难的,文科性质比较强的一般就是考数四,有的根本就不考数学,区别是:数一和数三是内容范围一致但数一较难,数二数四是比数一少的,只是少的内容不一样,比如有的不考统扰虚计学、概率论啊什么的
五、 不同专业对数学的能力要求不同,所以把数学分为数学一二三激指乎,难度递减,它们的区别是考试内容不同,比如数三就只逗圆考微积分、线性代数学明悉、概率论与数理统计,其它内容不考。
一)某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
(二)修辞手法的作用:
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;
二是鉴赏蓄积,储备素材。“赏”即欣赏佳作。佳作并不匮乏,我们平常的阅读材料就是一个美文库,要在平常的练习中用心体会。“鉴”即借鉴择取。蓄积就是积累写作材料。对于初三学生而言,自己的生活本身就能引发他们纷繁的思绪,临考期间紧张的学习感受,同学间或明或暗的竞争,老师的殷切期望,家长的百倍呵护,同学情、师生情、亲情交织在一起,足以构成一曲情感交响曲,足以为中考作文写作蓄势。
物理学考研
一、本人本科学的是电子商务,可以说这个专业和物理学专业八竿子打不着,我现在有考物理学研究生的想法,请过来人士说说,考理论物理的研究生对本科所学的专业有限制或者有要求吗? 比如说要考物理学的研究生就一定要求考生本科所学的专业是与物理学有关的专业。 申明:本人考这个专业是兴趣使然,且有这方面的天赋。 如果我考了360分能上什么样子的大学
二、无专业要求,360的话基本所有大学任你挑。考虑到你学理论物理,南京大学,中科院,北京大学都可以选,但是你的本科不是物理专业对你的面试会有影响,你要去学校一下物理概念。 考物理不建议去清华,你先去找几套我说的这些学校的考验试题做一下,如果能有360的话,你就可以去报他们中的任意一个了。】这个分数直接奔985去,非985一期的那九所学校理都不用理。
三、360对考理论物理的学生来说确实太高了!真的是学校任你挑,不过中科院有点玄。鉴于你本科与物理无关,专业课综合面试会很危险!这就是学校为了防止学生为了考研而只看考研的科目设得卡,不止一次听说有考400左右的学生因为面试一问三不知而被刷的。所以你还是要看看普物的各个科目,以利面试!祝你好运啊!
四、看了楼主是想读纯理论的物理了,楼主,应该是物理师范专业的. 个人意见: 1,找工作而言:建议不要读纯理论的物理,如:凝聚态,理论物理,粒子相关的物理.最好读偏工科的微波,光电对抗,机械,控制等. 2,关于前途:如果楼主想走学术道路,可以选择读纯理论的专业,但一定得一口气读到博士毕业.毕业去高校,研究所才有机会.专业最好先偏一点,因为,偏些,研究的人少些,文章好发些,才好毕业,才容易出成果. 3,关于学校:南大,中科大,北大,都是以理科见长的学校,特别是中科大,学风良好,位置也不像广东,北就,上海那些地方的灯红酒绿,合肥很容易静下心里,做理论.南大的物理,特别是天文在全国是数一数二的.如果选偏工科的学校,建议:西电,成电,南,北航,南,北邮.北理工.华南理工.这样的学校. 4,关于跨专业,学校:一般说来,导师不太喜欢跨专业的硕士生,而喜欢跨专业的博士生.工科学校的导师不太喜欢师范生,名牌,重点大学的导师不太喜欢名不见经传的学校的毕业生. 5,关于凝聚态和理论物理专业:这两个专业都是很理论的,凝聚态,主要是向分子结构,镀膜之类的,找工作很难,我有同学在成电是这个专业的,后面做激光去了.理论物理太宽了,太广了,我有同学在西安交大读这个专业,后面做电磁兼容去了. 6.挣你这20分,不容易. 一研三师兄
五、非常支持你!中国需要这样的人,我本科学的是物理,可是我自己没天赋,跨专业考工科去了,如果你真的喜欢,考吧。360,看你考的是什么学校了,有的学校专业课变态。 郑州大学物理还不错,也是211,可以考虑,360差不多能上
六、考研与高考不同,考研要先确立你准备哪个学校的什么专业,例如你想考清华的物理学专业,那么你现在要做的就是,到清华大学的研究生院看看这个专业考研时初试需要考什么内容,复试考什么内容。考研不管你大学学什么的,只管它要你考试的科目你有没有学,你若考物理,,那就是跨专业考研,从你的专业看,与物理没有什么关系,若真想考物理,赶紧学学物理吧……PS:跨专业考研的都是考研牛人,我顶你 。。。360 可以报考211 类的大学研究生院。。。是高分啊
在武汉空军工地上,身为民工队长的朱伯伯,成天和民工一起(艰难、艰苦、艰巨)施工,他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲,他总是把自己的住居让出来,自己和民工挤在一起过夜。民工胡世元是个能干的好青年,可是身体虚弱,家庭生活又(疾苦、艰苦、困难)。他生病以后,一连五年,都是朱伯伯出钱为他治病,接济他全家的生活。
考研数学一二三的区别有哪些
摘要:考研数学考试内容是高等数学、线性代数、概率论与数理统计,考研数学分为三卷,其中数学一是三卷中难度最大的,数学二的难度是最低的,考研数学一二三的区别在于考试内容、难度和适用专业不同。要想考研时在数学这一科获得较好的成绩,就需要做好复习计划,好好备考,梳理教材,查漏补缺,冲刺阶段进行真题模拟训练。下面来了尺纳解一下考研数学的相关知识吧!一、考研数学考什么考研数学考试内容主要是高等数学、线性代数、概率论与数理统计这三科。其中,高等教学所占比例约56%,线性代数占约22%,概率论与数理统计占约22%。试卷满分150分,考试时间为180分钟。各题型和分数分别为:单选题8个,每题4分,共32分;填空题6个,每题4分,共24分;解答题9个,共94分。二、考研数学一二三的区别有哪些1、考试内容不同数学一:考试内容包括高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数的微积分学、无穷级数、常微分方程)。线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型)。概率论与数理统计(随机事件和概率、随机变量及其概率分布、二维随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验)。数学二:高等数学(函数、极限、一元函数微积分学、常微分方程)。线性代数(行列阵、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量)。数学三:微积分(函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程与差分方程)。线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型)。概率论与数理统计(随机事件和概率、随机变量及其概率分布、二维随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验)。2、适用专业不同数学一:适用专业有工学门类的力斗困则学,机械工程,光学工程,仪器学与技术,冶金工程,动力学工程及工程物理,电气工程,电子科学与技术,信息与通信工程,控制科学与工程,计算机科学与技术,土木工程,水利工程,测绘科学与技术,交通运输工程,船舶与海洋工程,航空宇航科学与技术,兵器科学与技术,核科学与技术,生物医学工程等一级学科中所有的二级学科专业;工学门类的材料与工程,化学工程与技术,地质资源与地质工程,矿业工程,石油与天然气工程,环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科专业;管理学门类中的管理科学与工程一级学科。数学二:适用专业有工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程第一级学科中所有的二级学科、专业。数学三:适用专业有经济学门类的理论经济学一级学科中的所有二级学科、专业;经济学门类的应用经济学一级学科中的统计学科专业、统计学、数量经济学、国民经济学、区域经济学、产业经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、国际贸易学、劳动经济学、国防经济学;管理学门类的工程管理一级学科中的二级学科专业;企业管理(含财务管理、市场营销、人力资源空棚管理)、技术经济及管理、会计学、旅游管理;管理学门类的农林经济管理一级学科中的所有二级学科。三、考研数学一二三哪个容易数学一线性代数、高等数学和概率论与数理统计都要考,考得比较全面,而且题目相对偏难,其中线性代数占22%,概率论与数理统计22%,高等数学所占比例最多为56%。在数一二三中数一考察的范围是最广的,基本上是整本教材都要考,是最难的。数学二的考试内容只有线性代数、高等数学,其中线性代数占22%,高等数学所占比例为78%,数一二三中线性代数的范围大致相同,而高等数学方面数二则删减了很多,比如向量代数与空间解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分以及无穷级数方面就被删去了,是不考的,所以这方面只是可以不用复习,被称为三数中最简单的。数学三的考试内容所占比例与数一相同,也是线性代数、高等数学和概率论与数理统计都要考,其中线性代数占22%,概率论与数理统计22%,高等数学56%。但是,与数一相比,数三对向量空间与解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分不考察,还有所有与物理相关的应用也不考察,而对于微积分的考察则比较多,相对于数一来说概率统计中也没有假设检验和置信区间。四、考研数学怎么复习备考1、梳理教材考研数学复习初期的任务是有些繁重的,需要将数学教材认真看一遍,重要定理和概念必须熟悉熟悉再熟悉。考研期间每天都要规划好复习时间,数学比重要占最大的一部分。数学是走向考研成功的第一步,数学在考研里地位是占半边天,不好好复习数学,意味着成功的几率几乎没有,除非保研。2、查漏补缺这个阶段是因人而异的。数学复习较好的同学可以刷别的资料题库了,并且严格按照考试要求去做,可能题目会难,但一定不要轻易放弃,这样做是训练你合理把控考试时间,同时查漏补缺。复习不太好的同学则要格外注意,对于目前的你而言,这个阶段尤为重要。你需要将重点依然放在初期阶段的教材题目上,并着重看做了标记的题目,这样做是训练你主动分析出题思路的能力,同时记下知识点。3、真题训练这个时间段里,大家就要去做真题了,一天一套或两天一套,严格自己考自己,控制时间。不过这个时间里复习的科目就更多了,时间会很紧张,但切忌分给数学的时间太少或放下数学。每天合理安排数学复习时间,把之前做过的真题拿出来,针对不会的或错了的题目再仔细做一遍,查漏补缺,也就是把握思路和方法。
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